1955年 一個影響我最深的人
1956年 論國文的重要
1957年 讀書的甘苦
1958年 論大專入學考試科目分組與不分組之利弊
1959年 學問為濟世之本
1960年 邀請居留海外學者回國服務書
1961年 論己所不欲,勿施於人
1962年 先天下之憂而憂,後天下之樂而樂
1963年 勤能補拙,儉以養廉
1964年 孔子云:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者。」試申其義
1965年 反攻前夕告大陸同胞書
1966年 公共道德的重要
1967年 遷善改過說
1968年 論恕道與公德
1969年 自由與守分
1970年 論精神生活與物質生活
1971年 自立自強說
1972年 論現代知識青年應如何培養義務感與責任心
1973年 曾文正公云:「風俗之厚薄,繫乎一二人心之所嚮。」試申其義
1974年 「吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也。」試申其義
1975年 言必先信,行必中正說
1976年 仁與恕相互為用說
1977年 一本書的啟示
1978年 人性的光輝
1979年 憂勞所以興國,逸豫適足亡身
1980年 燈塔與燭火
1981年 生活中的苦澀與甜美
1982年 從挫折中培養勇氣
1983年 看重自己,關心別人
1984年 海不辭細水故能成其大,山不辭土石故能成其高
1985年 接受與回饋
1986年 安和樂利社會的省思
1987年 論同情
1988年 豐收之前
1989年 論虛心
1990年 愛國愛鄉愛人愛己
1991年 根
1992年 變
1993年 橋
1994年 論污染
1995年 榮與辱
1996年 自由與自律
1997年 一、具體描繪的工夫是寫作基本而重要的能力。請寫一段三百字左右的文字描繪「街景」,不必成篇。
二、某報「公共論壇」版邀請你發表對「家庭教育」的看法,請以三百字左右的文 字寫出你的看法。
1998年△鄭愁予<錯誤>一詩有云:「那等在季節裡的容顏如蓮花的開落」。等待的心情也許平靜,也許焦躁;等待的滋味也許甜蜜,也許苦澀;等待的過程也許短暫,也許漫長;等待的結果也許美好,也許幻滅。凡人都有「等待」的經驗,請以「等待」為題,寫一篇文章,內容至少應包含:等待的對象(人、事、或其他)、等待的過程、等待的心情、等待的結果……。
△<散戲>中的「秦香蓮」故意賴掉了一段戲,卻一點歉疚的神色也沒有,惹得秀潔大怒。林文月在<蒼蠅與我>中,面對小林一茶的溫厚心境,自覺有些羞愧。其實「慚愧」是一種自我反省的反應,有了這種自省的能力,才可能檢討自己的言行,提升自我的境界。你一定也曾有覺得慚愧的時候,請「慚愧」為題,具體描述你覺得慚愧的事件、原因及心情。
1999年 面對人生種種事物,有人採取冷靜旁觀的態度,有人採取欣賞喝采的態度,有人採取熱烈參與的態度。請寫一篇文章闡述自己的態度,文長不限。
2000年說明:人生在世,須有所付出。面臨需要幫助的人,我們應該伸出援手。唯有付出,人生才會更加飽滿而充實。其實我們的週遭,處處充滿了這種高貴的情操,如義消、義交、導護、醫院義工以及各種服務和行善的團體,他們都奉獻出自己的時間、金錢和溫暖的情誼。
請以「義工」為主題、自擬題目寫出你的看法。
台灣的大學聯考就相當於大陸的「高考」!!